我会在外面租校舍设立预备班，给这些学生上课。
虽然是预备班，依然是一中的老师，学习的教材、课程以及考试内容和本部完全一致。
但他们不属于一中的正式学生，只是预备生而已。
直到他们连续两个学期考试成绩进入本部前三名成绩的时候，就让他们转到本部，成为正式的学生。
用这种方法，可以发现和挖掘出一些由于考试临场发挥不好、考试成绩不理想而被分数埋没的学生。
在这些学生中，将会出现两种结果：
一种学生会抓住给他的机会，加倍努力刻苦学习，在第二年或第三年进入本部的班级，毕业后考上重点大学。
还有一种学生是一事无成。”
“你能挡住各种关系和走后门，把这些学生变成一中的正式学生吗？”梁海涛继续问道。
“必须挡住！否则我就不当一中的校长。
我会让这些托关系的人明白一个道理，他们的孩子进一中是为了考上大学，而不是为了成为一名一中的正式学生。
之所以把他们放在预备班，就是为了给他们一次机会，就看这些学生能不能把握这个机会了。
我前面说了，还是同样的老师，教材各课程都一样，只要孩子努力认真学习，一定会有好结果的。”
在场的所有人再一次鼓掌。
梁海涛接着问原校长：“补充老师的工作进展得怎么样了？”
校长摇头说道：“没有进展，因为房子的事没有解决，进人的事就给耽搁下来了。”
梁海涛苦笑着摇了摇头，说道：“为什么你的工作总是处于被动？总是受人牵制？这个问题你要好好想想，问题出在哪儿？”
接着，他又把目光转向了潘云：“一中走了三十多人，这个窟窿你准备怎么补？”
“本年度大学生毕业生一个都不要。
我只招收三十岁以上、有实际教学经验、是货真价实的、把教学当作事业来干的有进取心的人。
在你们说房子的事情时，我就想到这件事了。
我今年的做法是不进新教师，而是把一中和全市各县区退休了的特级教师都请进来。
这些老教师不但会教书，更会育人。
请特级教师来教学生，学生有学不好的道理吗？”
梁海涛一脸兴奋的看了林勋一眼，林勋微微一笑。
再看张木村，张木村点了点头。
他又看苏丽一眼，苏丽竖起右手的大拇指。
最后，他又把目光落在曲力平和关颖身上，两个局长都对梁海涛笑了。
梁海涛最后严肃的看着潘云说道：“接下来就看你的实际行动了，今天市里和教育局的领导可都在场，记住你的承诺。”说完站起身子。
潘云坚定的说道：“军中无戏言，我是立下军令状的。”
林勋接着说道：“好了，一个半小时的时间，一中的问题全部解决了，今晚是不是该庆祝一下？”
“我是一中的学生，今天我请大家吃顿饭，都别走了。”苏丽说道。
“那我也是，你请客的酒水我管了，算咱俩请的吧。”林勋说。
“还是我请吧，各位领导把我从泥坑里解救出来，我感恩不尽，今晚这顿饭无论如何应该我来请！”潘云动情地说道。
……