那天是周末，天气风和日丽，天空一片晴朗，而且这样万里无云的晴朗还从早上一直持续到了晚上。
同时，吴用家里电视也是一片“晴朗”，电视屏幕从早上一直亮到了晚上。
为什么会这样？
原因很简单，父母都不在家，而且今天周末也不用上课，吴用的心情自然也是十分晴朗，毕竟晴朗的电视通过眼睛倒映在视网膜上，也把晴朗传递到了脑子里。
这一天，把握住能看一天电视都没人管的吴用把电视机所有频道都浏览了一遍，而且还每隔一小时就再来一次，于是，吴用便对所有电视频道有了大致的了解。
不过，到头来，理解也不是很深，因为在小时候，吴用对电视频道的分类是这样的：动画片和其他。
而在动画片中，又分成了两类，一类是听得懂，另一类就是听不懂的。
听得懂的吴用早就看过了，听不懂的就算怎么看也看不懂。
所以，这一天的理解和收获是近似于0，因为在平常的周末中，播动画片的频道会一直播动画片，而吴用也就只看那一个频道，上个周末是，下个周末也是，就像是去拧一颗螺丝，符合口径的螺丝刀就是平时用的那把，即便去工具箱里掏出了许多新工具，比如扳手、锤子、卷尺……但符合那颗螺丝的就只有那把螺丝刀。
但，今天还没结束呢，今晚父母也不会回家，他们出去了，说是出门要去哪，干什么。
去哪呢？干什么呢？父母并不是没有告诉吴用去哪，干什么，吴用也记得自己清清楚楚地听到他们说要去哪，要干什么，但记忆中就只记得他们说过去哪、干什么之类的话，但具体是什么内容不记得了……
毕竟在这句话后面的话，瞬间让吴用的脑袋爆炸了。
明天才回来，今晚你一个人在家可以吗？
明天，明天，明天……
才回来，才回来，才回来……
今晚，今晚，今晚……
一个人，一个人，一个人……
在家，在家，在家……
可以吗？
可以！
吴用当即就猛点头，这哪有什么不可以的，他早就自己一个人睡觉那么久了，哪有什么不可以的。
“饭的话，自己会煮吧，不行就煮面吧。”母亲关切地问，“要不带上你一起去吧。”
“不不不！”刚才还在猛点头的吴用此时把头摇得像拨浪鼓，“饭我自己会煮，冰箱里有青菜的话，我洗干净后煮就好了，水冒泡后就扔下去，当水再冒泡时就继续冒个三分钟，菜就熟了，肉就切成片，也是扔水里煮，煮完蘸酱油吃。”
虽然吴用说的还像是那么回事，但最后他也是没动手去做饭吃，因为不信任他的父母从楼下买了一整天的量的面包回来，这也正常，谁叫吴用在家时从来没做过饭呢，信任都是一步步建立的，尤其是当一个小孩说他能把他从来没做过的事做到完美、或近乎完美。
嘣，咔嚓，嘎咚……
先是关门声响起，接着是钥匙在门锁中转动并带动上锁的声音。
父亲把门锁了，没有钥匙的吴用像是变成了一只被关在了鸟笼里的小鸟，失去了在天空中翱翔的自由，吴用也就不能像上个周末、上上个周末，还有上上上个周末那样出门和小伙伴玩了。